De La Salle - Castres

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Animations

Des mini-stages au lycée professionnel

mini stage vignette   Le lycée professionnel propose régulièrement des mini-stages aux élèves de 3e pour découvrir les différentes filières proposées.

   En MELEC,  le déroulement de la séance se déroule en trois parties : une première partie où l'on montre tous les métiers liés à cette formation via une vidéo de quelques minutes, une deuxième partie très rapide sur les quelques règles de câblage et normes à respecter et la troisième partie qui consiste à réaliser un montage simple allumage de 3 manières différentes (utilisation d'un logiciel de simulation, un câblage avec des modules didactisés et des conducteurs de sécurité et enfin un câblage avec les matériels et conducteurs d'une installation réelle sur une mini-cellule dont une représentation d'une pièce 3D en taille réduite).

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Quatre élèves de Seconde dans les 100 premiers du concours Castor Informatique

castor informatique vignette   Au mois de décembre, les élèves des classes de seconde TNE1 et TNE2 ont participé au concours national Castor Informatique France. L'édition 2021 a été un grand succès, avec 671 020 participants (tous niveaux de CM1 à Terminale) dans 3 642 établissements. Quatre élèves se classent parmi les 100 premiers dans leur catégorie. Bravo à eux !

          - Ethan U.-C. en 2nde TNE1, 23ème place.
          - Anauel C. en 2nde TNE1, 53ème place.
          - Killian D. en 2nde TNE2, 53ème place.
          - Raphaël H. en 2nde TNE1, 90ème place.

   Le Castor n'est qu'un premier pas vers la découverte de l'informatique. L'étape suivante est le concours Algoréa, ouvert à partir du mois janvier, destiné à accompagner les élèves au fil de leur apprentissage de la programmation et de l'algorithmique, en langages Blockly, Scratch ou Python. Le Castor Informatique a été créé en Lituanie en 2004, et est organisé dans 50 pays, dont la France depuis 2011. Chaque pays organise le concours indépendamment à la même période, en suivant des règles communes. Les pays se réunissent chaque année pour préparer un ensemble de questions, parmi lesquelles chacun effectue sa propre sélection de sujets. Près de 3 millions d'élèves ont participé à diverses éditions du concours Castor 2019 dans le monde. L'édition Française est organisée par l'association France-ioi en partenariat avec Inria et l'ENS Paris-Saclay, grâce à la contribution de nombreuses personnes.

Sarah V (cliquer sur la photo pour la voir en grand)
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Les CAP à la foire économique de Castres

   Dans le cadre de la formation, les élèves de CAP Electricien se sont rendus à la foire économique de Castres.

Durant cette visite les élèves avaient plusieurs missions :

- prendre contact avec des artisans dans le but de rechercher un stage,

- rechercher des informations sur les moyens d’éclairages et de chauffages moins énergivores,

- s’informer sur les différents types d’appareils électriques qu’ils soient domotiques ou connectés,

- trouver des solutions de chauffage ou de production d’électricité grâce au soleil,

- découvrir le matériel électrique qui facilite la mise en œuvre des installations.

Au retour un échange autour des différents thèmes a eu lieu et nous a permis ou nous permettra de renforcer nos connaissances.

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Visite Bac Pro TMSEC à la foire de Castres

Comme chaque début d’année scolaire, les élèves de 1ère et 2nde Bac Professionnel de la section plombier, chauffagiste, énergies renouvelables (TMSEC - Technicien maintenance des systèmes énergétiques et climatiques) ont visité la foire économique de Castres de 2019.

Cette découverte a permis d'établir des contacts avec les entreprises des bassins Castrais, Mazamétain, Albigeois ...

Les élèves ont pu découvrir toutes les nouveautés sur le marché du chauffage, de la climatisation, du traitement de l'air, du traitement de l'eau, des circuits frigorifiques, de l’autoconsommation ...

Intégration Lycée

   Comme depuis un certain nombre d’années, les équipes enseignante et éducative ont mis tout en œuvre pour que les nouveaux élèves rentrent dans notre établissement de manière efficace et ludique.
   Les équipes ont proposé une semaine de rentrée allégée, autour de 3 grands axes :
1/ Un temps d’accueil avec chaque classe le jeudi matin (papiers administratifs, planning, stage, documents divers …)
2 /L’après-midi, exploration de l’enceinte de l’établissement (visite des bureaux, des salles de classe, des différents ateliers : Plombier chauffagiste TMSEC, MEI, MELEC, CAP Elc, SEN, ainsi que différentes formations comme secouriste, PRAP, travail en hauteur, habilitation électrique…)
3/ Pour terminer, le vendredi, sous un très beau soleil, dans un cadre extra-scolaire (le site de la borde Basse ), les classes ont pu se découvrir autour de différentes activités : football, pétanque, CO, volley, tir à la corde, jeux divers….
   La cohésion, le partage, la découverte, la convivialité autour de toutes ces activités et du pique-nique sont les mots d’ordre de cette nouvelle année.

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